Нравятся мне подобное из разряда "всё гениальное просто". Бывает, что едет компания друзей, либо бывает, что автобус едет в ослепительно яркий солнечный день, а закрывать шторы не хочется.
Люблю смотреть понятную и наглядную инфографику, особенно, сделанную в 3D-визуализации. Часто вижу подобное на телеканале "Москва 24", а теперь на огромный архив инфографики наткнулся на офсайте телеканала. Неравнодушным к инфографике, предлагаю посмотреть на ролики: http://www.m24.ru/infographics/ . Очень познавательно. Ролики, в основном сделаны для Москвы, но есть много интересных и полезных материалов, которые можно "примерить" для Смоленска. Например, диагональные зебры, подземные улицы, автоматические парковки и многое другое.
Нам бы стрелки нарисовать на зебре, для дураков, чтоб лбами не сталкивались, а то идут как стадо стенка на стенку, в питере на Невском видел стрелка у одних в одну сторону, у других в другую, и никто лбами друг с другом не сталкивается, не помешало бы на пересечении Октябрьской революции и Николаева нарисовать.
Там неправильно все, не одинаковые единицы измерения, тут либо в копейках нужно, либо в рублях сразу 5 копеек это 0,05 рубля
Может в неравенстве? 5 копеек это 0,05 рубля, 25 копеек это 0,25 рубля или 1/4. Корень из 0,25 сколько? Какое у тебя образование?
5 копеек = (25)^1/2 копеек. Правильно? 0,5 среднее общеобразовательное, среднее специальное, два полных высших . Марусь, конкретно тебе задачка : корень из 25 = 5 ?
Инженер, ты дебил? Из каких 25? 25 рублей? Ты приравниваешь рубли к копейкам? Омы к амперам? Килограммы к метрам? Утрирую. Но прежде чем решать или сравнивать, приведи уравнение к единой мере. Этому учат детей во втором классе. Или к копейкам, или к рублям.
знак "^" - это возведение в степень. 1/2 - это корень квадратный. соответственно (25)^1/2 будет равно 5. Ты что меня спросила? Вот: я тебе ответил 0,5. Рубли я не приравниваю к копейкам. И сразу написал об этом: Марусь, повторю свой вопрос для тебя: